

Tisdag 24 februari 2026, kl. 9:00-9:45
Hur kan rektorer inspirera förskolepersonpersonal att få mer återhämtning i arbetet tillsammans med barnen?
I detta webbinarium möter vi Helane Ermagan, rektor och ansvarig för två förskolor inom Norlandia: Kullerbyttan & Skogsmyran i Linköping.
För fyra år sedan introducerade Helane arbetet med Drömmen om det Goda i förskolorna. Inom Norlandia arbetar personalen med flera koncept, bland annat Norlandiaskuttet med lärarledd rörelse varje dag, där fokus länge har legat på puls. Drömmen om det goda blev ett viktigt och naturligt komplement för förskolorna, både för barnen och för verksamheten som helhet.
I webbinariet samtalar Helane med förskollärarna Maria Paju och Emma Ektörne om
- hur arbetet med Drömmen om det Goda startade
- varför de valde att arbeta med Drömmen om det goda
- hur de arbetar med materialet idag i den dagliga verksamheten
- vilka erfarenheter, lärdomar och effekter man ser i arbetet med barn och kollegor
Medverkande
Helane Ermagan, rektor och ansvarig för förskolorna Kullerbyttan & Skogsmyran i Linköping.
Maria Paju, förskollärare
Emma Ektörne, förskollärare
Moderator: Anna Lundstedt, utbildningsledare, Drömmen om det goda.
Detta webbinarium är 45 minuter.
Eventet är kostnadsfritt
Varmt välkommen!
Drömmen om det goda
Om - En ny vardag!
Under hösten har Drömmen om det goda en serie webbinarium som vi hoppas skall inspirera dig som personal och skolledning att få en vardag som präglas av välmående, lugn och ro och vänlighet - för både stora och små i skolvärlden, förskola, grundskola, gymnasium.
Vi kallar serien En ny vardag. Vi berättar om enkla evidensbaserade metoder och verktyg som ger värdefulla effekter för studie- och arbetsro för barn/elever, lärare och skolledning.
----
Drömmen om det goda är en religiöst och politiskt obunden ideell förening som förmedlar praktisk kunskap om hur varje person kan skapa lugn och ro.
Vi vänder oss främst till pedagoger, barn och unga i skolan för att främja psykisk hälsa och förebygga psykisk ohälsa.
Forskning och beprövad erfarenhet har visat att vår metod leder till minskad stress och oro, ökad studiero och koncentration samt förbättrad arbetsmiljö i förskola och skola.